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葡京代理:目前的课后拖延方式是老师看着班上的孩子完成作业

时间:2021/4/22 8:04:13   作者:   来源:   阅读:4   评论:0
内容摘要:胡芳告诉记者,得知学校推出了课后服务后,他周围的家长都很高兴,觉得自己从盯着孩子做作业的任务中解脱出来了。然而,经过两周多的课后延迟后,胡芳觉得孩子们的作业在课后延迟期间并不是很有效率。“我问了才发现,同学们都在聊天或玩耍。影响别人。虽然有教师维持纪律,但教师在课堂上纪律学生,也...
胡芳告诉记者,得知学校推出了课后服务后,他周围的家长都很高兴,觉得自己从盯着孩子做作业的任务中解脱出来了。然而,经过两周多的课后延迟后,胡芳觉得孩子们的作业在课后延迟期间并不是很有效率。“我问了才发现,同学们都在聊天或玩耍。影响别人。虽然有教师维持纪律,但教师在课堂上纪律学生,也会在一定程度上影响其他学生。”

胡芳认为,目前的课后拖延方式是老师看着班上的孩子完成作业,但老师很难考虑到每个学生的状态。“确实有一些学生有很强的自律能力。在规定时间内完成作业。但大多数孩子已经上了一整天的课,不得不继续在椅子上坐一两个小时,这也很困难。”

“如果我们能安排一些兴趣班或其他活动,也许我们可以丰富课后延迟服务。”胡锦涛方说。

秦亚很期待课后延长服务时间。“最好把上课时间分开,安排更丰富的活动。有自学和答疑课,还有一些兴趣班和体育课,让学生在学校过得愉快。更多的活动空间和发展文化体育兴趣”。

对于课后服务,72.7%的受访家长希望能够安排作业指导和答问,69.7%的受访家长希望老师能够指导学生完成作业。家长期望的其他形式还包括:培养爱好(56.2%)、体育锻炼(50.8%)、免费阅读(44.2%)和参加社会实践(27.8%)。

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